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点 点 聚 会 执教:长沙市芙蓉区育英西垅小学 杨芳 义务教育教科书《美术》(湘版) 二年级上册第11课 瓜果蔬菜 花草树木
动一:我们的学校 设计意图:回忆在学校生活的美好生活,激发学生对学校的热爱和为母校设计美好的未来的情感。 1、歌曲:毕业歌     听这优美的旋律,是广为流传的毕业歌。不久的将来我们就要告别小学生活了,你想到了什么?(学生谈) 2、我们回忆起在学校
二十年后的学校 兴庆区第十二小学 1、办公楼 2、教学楼 3、礼堂 4、厕所 5、门房 6、车棚 7、大门 8、操场 9、微机室 校前区 展示学校形象 教学区 办公楼 教学楼 体育活动区 篮球架 兵乓球案 塑胶跑道 生活服务区 大门 门房 车棚 厕所
  一、构造教学:   二、教学新课:   (一)导入:(设计意图:回想在学校生存的优美生存,引发学生对学校的热爱和为母校设计优美的将来的情绪。)    1、歌曲:结业歌   听这柔美的旋律,是广为传播的结业歌。不久的将来我们就要握别小学生存了,你想到了什?(学生谈)    2
1 2 3 4 5 6 泥条盘筑法 1 2 3 4 5 6 1、取一块彩泥,放在掌心揉成圆,再压扁,作瓶底。 2、再取小块彩泥双手搓成泥条,要搓的均匀、粗细一样。 3、再一圈一圈盘起来作瓶壁,注意颜色的搭配。 泥片堆砌法 泥片堆砌法 1、把彩泥揉圆、压扁作瓶底。 2、把彩泥搓成泥条,分成若干份,揉圆
通过观察 你发现了什么? 确定主题,选择喜欢的表现方式,以小组合作的形式,完成卵石造型作品 注意事项 1、注意卫生及安全 2、多角度观察,寻找适合动物造型的面 3、用色要大胆丰富 4、突出动物的特征 5 4 3 2 1 [来自e网通客户端]
13.彩墨游戏 小游戏,熟悉用笔 干 湿 浓 淡 中 侧 同桌相互找一找自己画里用到的方法 找一找其中运用了什么方法? 中锋、淡墨、干湿 侧锋、浓色、湿 中锋
19.变垃圾为宝 你知道这四种标志分别代表哪种垃圾吗? 厨余垃圾 可回收垃圾 其他垃圾 有害垃圾 砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾 电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶 废纸、塑料瓶、玻璃、金属、布料 剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物 同学们,用完 后你会把我送到
色彩小游戏 HELLO COLOUR 12.绿色和紫色的画 莫奈——池塘 刘洪霞——回娘家 欣赏并思考这两幅画给你的感受是什么? 莫奈——池塘 刘洪霞——回娘家 欣赏并思考这两幅画给你的感受是什么? 绿色——清新、凉爽 紫色——神秘、鲜明 01 小实验 看看怎么能调出绿色和紫色。请两位同学上前,分别
人美版三年级下册美术课件:第1课恐龙世界(共22张PPT)

麻将棋牌2019/11/8 17:20:20

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你们喜欢动吗? 让我们穿越到远古时代…… 恐龙是地球上几亿年前的一个生命力极强的物种,它们体形庞大,种类繁多,统治地球约一亿六千多万年之久…… 恐龙的生长环境 甲龙 说一说自己认识的恐龙。 嘴口龙 说一说自己认识的恐龙。 霸王龙 说一说自己认识的恐龙。 恐龙的分类 食肉类恐龙 食草类恐龙 恐龙有哪些
2.画中的线条 线条国王 线条种类 小朋友们给它们取个名字吧! 直线 曲线虚线 交叉线螺旋线折线波浪线... 八十七神仙卷 黄河逆流(中国画)南宋 马远 生活中线条无处不在 跟着画一画 线条美的法则: 黑白 粗细 长短 线条数量 线条丰富变化 课堂作业 给花瓶进行线条装饰 作业要求:创新,利用
导入: 复习三原色,回忆橙色是怎么产生的。同学们还认识它们吗?生答:红、黄、蓝。我们把它们叫做什么?生答:“三原色”三原色的定义是什么谁能说一说: 指不能通过其他颜色的混合调配而得出的“基本色”。所以我们把红、黄、蓝叫做“三原色”。上节课我们学习了橙色,它是由哪两种原色调出来的?生答:橙色是由红色
四、教学过程: 一、导入新课 同学们,盒子是我们日常不可缺少的生活用品,它们有的大,有的小,有的软,它们有许多用途。今天让我们巧妙的运用它们,创作精美的艺术品。出示课件并提问:它们是用什么材料制成的?做什么用?(学生观看课件并回答)设计师为什么会这样设计?生答。 出示部分课题:盒子 [来源:Z
人美版三年级下册美术教案:第5课 我们的社区

麻将棋牌2019/11/8 17:19:53

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教学过程: 师:大家都在美术课中听说过近大远小吧?今天老师就来用多个长方形来给大家演示“近大远小”。 师:(板画示范)[来源:学§科§网Z§X§X§K] 师:还想再添加一些长方形,可以再哪添加呢? 生:再在长方形上继续画;可以在空白处添加。 师:为了表现得更多,就有可能产生“遮挡”,后画的长方形挡
人美版三年级下册美术教案:第1课 恐龙世界

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三、教学过程: 情境导入 1.观看影视片段《与恐龙同行》[来源:Zxxk.Com] 师:同学们,老师今天给你带来了一种神秘又古老的动物,接下来请同学们看一段视频,看完告诉老师,你看到了一个什么样的世界。 生:恐龙世界 师:恐龙是地球上一个神秘而又古老的物种,体型庞大,种类繁多,最后恐龙却神秘的消失
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